Антон Павлович Чехов писал «Никогда не рано спросить себя: делом я занимаюсь или пустяками?» Я с уверенностью могу сказать, что занимаюсь нужным и важным для общества делом. Я молодой профсоюзный лидер и наставник для наших членов профсоюза.

На мой взгляд, наставник - человек, который вкладывает в другого свою душу, отдаёт частичку себя, который является примером, общение с которым приносит пользу. Мне помогает то, что я по-хорошему влюбилась в то, чем занимаюсь. Убеждена: человек, который по-настоящему увлечен своим делом, способен сплотить вокруг себя команду единомышленников. Я нахожу творчество даже там, где, казалось бы, его нет. Занимаюсь самообразованием, много читаю, обучаюсь.

На своём примере стараюсь показать молодым работникам, что только усердием, трудолюбием, постоянным саморазвитием возможно достичь карьерного роста. Стараюсь помогать молодым работникам советами, организую обучение, делюсь знаниями в Школе профсоюзного актива.

Благодаря программе ФНПР «Стратегический резерв» смогла мотивировать ребят на участие, оказываю им содействие и всестороннюю помощь. В этом году стала куратором двух направлений стажировок ребят. В течение года помогала, подсказывала, направляла, делилась опытом. Очень важно уметь передать свои знания и умения другим.

Для специалистов нашей первички также являюсь наставником. Стараюсь их направлять, развивать, чтобы они постоянно узнавали что-то новое. Я сама человек, который беззаветно влюблен в свое дело и стараюсь привить это своим специалистам. Всегда открыта к диалогу, помощи и поддержке. Занимаюсь органайзинговой деятельностью, стремлюсь научить ребят чему-то новому.

Являюсь примером и для подрастающего поколения. В 2015 году инициировала проект ранней профессиональной ориентации «Школьнное НГДУ». В нем принимают участие сотни учащихся из пяти общеобразовательных школ Лениногорска. Помимо азов нефтяных профессий ребята со школьной скамьи узнают о многогранной деятельности профсоюзных организаций.

Совершенствую формы и методы работы в школе профсоюзного актива. Группы обучаемых разные, цель всегда одна – повышение уровня профсоюзной работы. По истечении месяца впервые избранные профлидеры проходят тестирование в формате деловой игры, где каждому предстоит решить реальную задачу из жизни профсоюзного комитета. Работа на местах, взаимодействие с каждым членом профсоюза -  первостепенная задача профкома и огромная ответственность. Важно, чтобы профактив представляли думающие, активные, компетентные работники.

Считаю, что важно быть наставником не только в работе, но и в жизни. Стараюсь, чтобы и во внерабочее время члены нашей первички развивались, самосовершенствовались духовно и физически. Поддерживаю интерес людей к спорту и культуре собственным примером и организацией различных мероприятий. Работу по направлению «Культурно-массовая и спортивная работа» не приостанавливала даже в сложный период самоизоляции. Запускала прямые эфиры с участием различных специалистов из области здравоохранения, образования, спорта, культуры, моды и стиля. Также три раза в неделю организовывала онлайн-тренировки. Всё это для того, чтобы члены профсоюза, даже сидя дома, вели здоровый образ жизни, развивались, узнавали новое. Интерес поддерживала и благодаря различным творческим конкурсам для членов профсоюза и членов их семей и онлайн-состязаниям.

Никогда не нужно опасаться того, что ваш «ученик» вас перерастёт. Наставник всегда должен быть готов к тому, что если он вложил душу в своего подопечного и постарался передать весь накопленный опыт, то талантливый специалист, в скором будущем, может достичь в своей профессиональной деятельности гораздо больших высот, чем его наставник. И это правильно. Я всегда радуюсь успехам своих подопечных.